La semana pasada comenzamos una nueva actividad en el ciclo de Infantil, un taller de lenguaje. Este taller, que imparte Alicia (profesora de 4 años), se realiza en tres sesiones semanales: los martes con niños de 5 años, los miércoles con niños de 4 años y los viernes con los de 3 años. Los grupos son de 10 niños aproximadamente y en ellos se mezclan niños del mismo nivel. Hemos comenzado a trabajar con los niños que presentan alguna dificultad en el lenguaje oral y escrito. A lo largo del curso irán variando los alumnos en función de las necesidades. Intentaremos que la mayoría de los niños puedan participar en alguna sesión.
En el taller vamos a trabajar:
- Discriminación auditiva de ruidos y sonidos
- Discriminación auditiva de fonemas
- Respiración y soplo
- Entonación y ritmo
- Vocalización, pronunciación y conciencia fonológica
- Longitud y complejidad de la frase, desarrollo sintáctico y orden de los enunciados.
- Riqueza del vocabulario
- Establecimiento de categorías semánticas
- Adquisición y uso del lenguaje como medio de comunicación
- Competencia conversacional
Algunas de las actividades que hemos comenzado a realizar son: conocer los nombres de los compañeros, imitación de sonidos y movimientos, así como praxias a través de cuentos, ritmos con canciones, vocabulario de objetos conocidos...
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